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幼儿的溺爱问题

             -----河北武安贺进镇       张改梅

我是一名幼儿教师,之前带过了两届幼儿,今年接收的小班人数有点多,问题也有些多。现就我发现的幼儿的溺爱问题与各位同仁做些讨论。

我班共36名幼儿,其中就有10多名幼儿的问题来源于家长的过分溺爱和不配合。

A妈妈说孩子脾气坏,我说孩子成这样---任性,不听话,完全是家长惯出来的。从小如果稍稍的注意些,不让孩子事事如他意,过分顺从孩子,现在也不会让孩子牵着鼻子走,任何人都不能扭曲他的意思,太任性、太自我、太倔强。

B的问题是爱动,爱吸引老师的关注,只能接受表扬,不能说不好,不对,不能经受批评。跟着姥姥,缺少父母的关爱。又由于老人家的过分溺爱,不舍得批评孩子,过分护着孩子,以至于孩子不听话,不遵守纪律,不约束自己。

C的问题也很大,妈妈是园中老师,孩子从心里有优越感,不善于与同伴友好相处。一旦和别人相处,也总有伤害别人的行为。奶奶就不用说了,很惯。妈妈也是十分疼爱自己的宝贝,舍不得厉声的训斥和惩罚。老师也不好过分严惩。

D的问题是时不时的爱动动小伙伴。爸爸同样是老师,应该也有小骄傲。反应说爸爸在孩子随意动别人后并没有制止,而是找理由遮掩,这样就加强了孩子对这一行为的认识,可以随意动别人。

EF不能离开妈妈,别的小朋友都能顺利的离开爸爸妈妈,她俩却不能。E妈妈说从小只能受好脸,不能受坏脸。F妈妈说从小不管去哪,都要拉着妈妈,从没离开过。这两人的问题难道都是孩子的问题吗?其实这些问题都和家长的行为有着密切的关系。

G是最难弄得。孩子身上的问题很多(不听话,乱动别人等等)。妈妈也总是模糊的认定:就这孩子。就啥孩子呀?家长不能正确的教育孩子,才让他有了这样或那样的问题呀!

所以,亲爱的家长朋友们,请全面的认识自己的宝贝吧!人无完人,更别说小孩子了,孩子们身上有缺点是正常的。一定不要只看孩子好的地方,当别人指出孩子的不好处时,请正确看待。孩子的这方面是否真的不好,若真的不好,如何去改正,使孩子真正的进步起来。愿家长朋友们能正视这个问题,一个不小的问题。孩子出现了问题,应和老师一起反思,共同帮助孩子改正,使孩子真正进步!加油!

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幼儿的溺爱问题

来源:中国德育网  投稿人:张改梅  时间:2014-12-22  浏览次数: