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一、学期班级管理情况(班级管理理念、常规工作、班级特色等分项来写)回顾:
1.励志教育:
  步入初四,面对紧张的学习bet36官方网址 ,学生有一定的压力,需要老师和家长的鼓励与支持,更需要学习目标的指引。为此,我让每名同学经过认真思考后,制定自己的赶超目标和自己的奋战宣言,很好的调动了同学们的学习积极性,使班级学习氛围浓郁。
2..班委、课代表、小组长队伍建设
学生的自主管理与学生干部的工作力度有很大的关系,因为老师不可能时时刻刻在班级里,很多工作还需要学生的力量去完成。班级学生中有能力、有经验的班委不多,所以需要组建新的班委队伍,并慢慢培养,教给他们平时应该怎样做,这是一个漫长的过程,在这个过程中,我采用让值日班委开晨会的措施来帮助他们树立班级威信,渐渐形成自己的工作思路。
3.制定班级公约,抓好班级常规管理。
面对初四紧张的学习bet36官方网址 ,学生需要有一个适应过程,在常规方面比较散漫,为了使学生尽快进入状态,提供约束力,制定了班级文明公约,由每天的值日班委记好班级日志,要详细,对违纪学生做到及时通知,及时整改,学生改掉了许多不良的学习bet36官方网址 行为习惯
4、学生的思想工作
初四学生面临毕业,上半学期基本上要结束整个初四的内容,各科都忙于赶进度,作业量大,学习压力大。学生思想、心理、行为等具有一定的复杂性和特殊性。一部分同学以饱满的热情投入到学习之中,他们有的希望自己的成绩在非常短的时间内能提高,有的期望能从别人那里得到一种既轻松效果又好,而且短时间内有奇效的学习方法,结果往往事与愿违,达不到期望的成绩,易产生挫败感。作为班主任,针对这类问题,帮助学生克服急躁情绪,告诉他们在学习上要有耐心,不要急功近利,奢望这个星期努力了,下个星期成绩就要有明显地提高。成绩的提高是要达到一定量的付出和努力才能显现出来的,所以要对学习要有耐心。
 
二、主要成绩和收获:
在全体同学和老师的共同努力下,尤其是班委队伍的带领下,班内气氛和谐稳定。同学们的学习成绩不断进步,有不少后进生在小组长的带领和同组同学的帮助下都有了很大的进步,增强了自信心,提高了学习兴趣。在级部和学校组织的各项活动中,同学们都认真对待,积极参与,在准备的过程中收获了很多,养成了做事情有组织、有纪律的习惯,也增强了集体荣誉感。有些平时行为习惯不好的学生,在老师的思想工作中也有了很大的进步。尤其是在体育锻炼方面,在靠班老师孙立超老师的带领下,女生的仰卧起做有了明显的进步,18个同学17个能达到满分。经过努力和坚持,不但提高了体育成绩,还得到了健康的身体。
 
 
三、存在的问题(有待提高的地方):
1、在管理方面,班级体系不够完整,还不够细致,存在漏洞,导致学生散漫。问题反馈不及时,缺乏时效性。
2、处理问题力度不够。平时要求高,但落实不到位,导致问题累积,学生养成不良行为习惯。
3、班级凝聚力不强。对待班级活动,学生积极主动参与度不高,缺乏及时地引导。
4、学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。
5、对问题学生的处理方面,与学生沟通少,不能及时了解学生的思想动向。
四、下学期打算:
  加强与科任老师联系,齐抓共管。平时多向各科任教师了解他们上课情况,及时了解学生的学习状况,及时做好思想教育工作。
  多与学生沟通,了解学生内心想法,从而对症下药,形成良好学风。
培养学生的自信心。由于大部分是勤奋好学的,所以,主要工作是抓两头,确保优生的优势,同时,对相对后进的学生加强思想教育,使其有危机感,引导他们向优秀同学学习,经过努力,班上绝大部分学生都能自觉勤奋学习,形成一种你追我赶的竞争气氛,也成了一种良好学风。
  利用班会课采用活动的形式或个别交谈的方式,对学生进行品德修养心理等方面的教育,保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。用同学耳熟能详的事例教育和感染学生,使学生确立正确的理想和目标
 
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班主任班务工作总结

来源:中国德育网  投稿人:淄博市临淄区皇城第一中学 杨晓梅  时间:2014-12-31  浏览次数: