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 通过这次的教师远程培训,观看了优秀音乐教师的讲课,作为音乐教师,我深深的体会到了自身的压力,对于新课程,音乐教学该做何改变,如何去满足大多数学生的音乐要求,这是个难题,需要我们音乐教师一起在工作中去探索和研究。面对新课程的要求,我从以下几个方面进行总结,有助于我今后的教学。XRh中国德育网,中小学德育网

认真学习了新课程改革的文件,用新课程标准指导教学,在新教材的实施过程中更新观念,充分发挥每一个学生的音乐智能,力求在教学目标中面向学生未来发展,以培养具有独特个性的音乐创造性人才。借鉴新理论,认真研究评价体系,使评价具有真实性,有利于教学,有利于学生和教师的发展。
所以我清醒的认识:首先是加强学习。学习新课程标准、新理念,同时要学习新教材和专业知识技能技巧,提高是综合素质。有了综合素质,音乐课才能上得精彩、才能有吸引力、才能感染学生、才能提高兴趣、才能促进教学、才能提高与发展自己形成独特的教学风格。
通过学习,我们音乐教师对当前音乐课程改革、新的课程理念认识更加深刻了。它给教育注入新的活力以推动音乐的发展,同时也给我们老师提供了充分展现自我的平台以提高教学水平。在新教材的学习中,我们更能注意新理念的学习与实践。在教育思想上,在教学设计中,在教学环节中,在教学方式上都能够注意提高学生学习音乐的兴趣和培养学生对音乐的热爱,有效的运用现代教育技术和多种教学方法为学生学习音乐创设良好的氛围与环境,特别注意对学生音乐文化的学习与培养。这样开阔了学生的艺术视野,以达到培养心志,提高修养。而且通过学习,教育教学能力明显提高了。同时音乐教师的责任感加强了,专业素质有了明显提高。
总之,面对新课程的学习,我感触很深,作为一名基层音乐教师,要学习的太多,不仅是专业的学习,更应该是新理念的学习,只有充分的学习与研究,才能适应新课程的潮流,让我们为音乐教育的发展与进步继续努力,为我校的新课程顺利实施做出应有的贡献。

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音乐学习总结

来源:中国德育网  投稿人:宁瑞雪  时间:2015-01-27  浏览次数: