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一、指导思想
以党的十八大精神为指针,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,以科学发展观统领学校工作全局,实施素质教育,创建绿色生态课堂教学模式,提高教育现代化水平,切实贯彻实施《中共京山县委、京山县人民政府关于加强教育工作意见》精神,全面提高学校教学质量,提高办学品位,创特色名校,建美校,塑美师 ,育美生,以和美文化均衡发展为抓手,为把我校建设成为师德高尚、常规扎实、质量上乘、特色鲜明、人民满意的现代化学校而努力奋斗。
二、工作目标
1.加强队伍建设和师德师风建设,努力构建教师发展平台,人人争当二为教师。
2. 落实德育管理,下大力规范师生言行,让和美的种子植根师生心田。
3. 继续抓好未成年人生态道德建设,办好和美生态文化节暨国际生态绿旗学校挂旗仪式。
4. 向40分钟要质量,成功探索总结绿色生态课堂模式,要在教科研上有创新和突破,做好校本教材研究和体育教材的编印工作。
5. 以和风青少年体育俱乐部少年宫为平台,为2+1人才培养打好基础。
6. 抓班主任队伍建设,强化班主任责任意识,提高班级管理水平。
7. 抓好校园信息化建设工作。
8. 市级示范幼儿园要成功,幼儿园管理要上档次,幼儿园保教水平要有新突破,乐滋品牌要唱响。
9. 争创省级最佳文明单位,争创国家文明单位。
10. 尽快实施幼儿综合大楼建设、食堂改扩建项目计划。尽力争取均衡发展和全面改革资金,基本偿清历史债务。
11. 功能室建设基本达标,充分提高利用率。
12. 顺利迎接均衡发展国检工作。
13. 加大平安校园创建力度,确保师生安全零事故。
14.出台新五年计划(2015-2019)。
15.创建全国环境友好学校
16.开展学科首席教师制,激励广大教师成为名师骨干教师
三、主要工作及措施
(一)管理工作
1.随着我国教育改革的不断深入和新课标的全面实施,入学儿童的急剧下落,我校的教育教学要增强品牌意识,创自己的品牌,树自己的特色,以增强学校生存和发展的实力。
1)强化校风、教风、学风和班子作风,突出办学思想,加大校园文化建设。
2)严格学校组织机构,规范学校各项规章制度。
3)加大投资力度,搞好校园环境建设。
2.加强两支队伍建设
1)加强领导班子自身建设,提高班子的领导水平。对学校领导干部要高标准、严要求、善学习、重实践、严律已、多奉献、少索取、勤动脑、讲团结、求效率、出成果。
①用理论武装班子:加强班子成员的学习风气,促进教育思想和教育观念的更新,学习邓小平理论、江泽民三个代表思想和全国基教会精神,把好各项工作的方面性;学习现代管理理论,现代教育理论,抓好各项工作的指导性;学习师德建设理论,搞好教书育人的典范性,树立改革创新、民主、实干、廉洁、奉献的精神,坚持勤政、善政的工作机制和有为有位,无为无位的用人机制。
②用人格凝聚班子:改进班子的工作作风,深入调查研究,不断增强班子的凝聚力,要求我校班子廉洁奉公、求真务实、团结正派,成为讲学习、讲政治、讲正气的领导集体,班子成员之间要做到三情;提倡互相激励的友情,强化互相学习的真情,增强互相补充的感情。
提高班子成员的决策水平。坚持三个民主,即党政集体讨论研究决策的问题要民主;征求各方意见要民主;教代会讨论制定制度要民主。处理好干群关系,保证决策的准确性、科学性、创造性。
③用廉洁充实班子:对所有的党员教师及行政领导人员进行廉洁思想教育,加强反腐倡廉力度,厉行勤俭节约,使每一个共产党员和行政领导自觉接受老师和家长的监督,争做廉洁勤俭的模范。
2)加强教师队伍自身建设,提高教师的整体素质
对全体教师的素质提出四字要求:高、宽、精、新。即思想境界要高、知识面要宽、业务要精、观念要新。
①以活动为主线,大力加强师德建设
开展系列教育活动,全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》,塑造教师良好师德形象,通过抓学习,明师德;定目标,修师德;亮典型,树师德,有计划、有组织、有内容地对教师进行道德规范教育,使我校形成一股积极、进取、创新的合力,营造爱岗敬业、爱生乐业的良好氛围。
②以学习为重点,全面提高文化素质
积极支持全体教师进行继续教育学习,力争实现知识结构多元化,使每位教师具备三个功底:扎实的专业知识功底;一定的相关学科知识功底;广博的社会知识功底。
③以培训为辅助,切实加强业务素质
针对目前新课标的实施,有计划地开展教师业务素质培训工作,全面提升教师的教育理论,进一步深化素质教育,继续加强教师使用计算机、讲普通话、英语对话的能力,扩大名师、骨干教师队伍。
3.继续实行全面的校务公开,充分发挥教职工民主管理、民主监督的作用,广泛接受社会监督,塑造教育良好形象。
4.继续完善绩效工资方案,加强对绩效工资工作的组织领导,切实抓好绩效工资的督导、评价和结帐兑现。
(二)德育工作
1.健全管理制度,实现德育管理网络
根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,进一步完善我校的《京山小学学生在校一日常规》、《文明公约》、《卫生公约》、《安全守则》等规章制度,形成:校长——政教处——年级组——班级的德育管理网络,真正做到全面抓德育。
①德育工作要有新规划、新目标、新任务。学校德育工作应围绕学校规划,必须和学校发展相协调。要有目标,有任务,重点在未成年人思想道德建设、诚信教育、养成教育、科普教育、心理健康教育、疾病防控、资助工作、生态道德教育、法制安全教育、少先队体验教育等方面有新的突破。
②德育工作要有新方式、新渠道、新途径。继续开展学生主体性德育研究与实践,在教育实践中主动探索符合小学生身心发展特点,符合小学生年龄成长特点的让小学生感于情,成于理,导于行的德育新方式。一是为学生提供道德形成的岗位;二是为学生提供自我发现、自我表扬的机会;三是为学生提供排解内心困惑的空间;四是设立诚信考室,为学生树立道德形成的标兵。五是努力创建国际生态绿旗学校,从严要求,树立孩子们终身生态环保意识。
③德育工作要抓薄弱环节,突出重点环节。加强未成年人的思想道德教育是学校德育的重中之重,要围绕这个重点开展活动。
2.实施养成教育,形成文明习惯良好化
采取切实有效的措施,对晨会、文明行为、眼保健操、课间操、着装、清洁卫生六个方面常抓不懈,促使我校学生行为习惯良好养成。
3.利用重大节日开展相关主题系列活动,对学生进行爱国主义、中华传统美德及一系列安全教育。
4.继续办好家长学校,定期开课,通过培训班、座谈会、研讨会等形式提高家长素质,从而达到共同教育学生的目的。
5.继续依托家长委员进校园这一优良传统,推进我校德育工作向纵深发展。
(三)教学工作
1.深化课堂教学改革,实现课堂教学素质化
以研究性学习的理念为指导,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,多落实、重创新,求内化、促发展为基本教学原则,全面进行课堂教学的结构,真正实行课堂教学的素质化。
2.加快教育现代化进程,实现教育跨越式发展
教学中,要求教师尽量使用现代教学设施,充分发挥现代教学设施的育人功能,搞好一至六年级的信息技术课教学,让我校的每一台电脑时刻为教师、学生服务,做到物尽其能。
3.加强教学常规管理,认真落实备、教、批、辅四个环节。
4.以质量为中心,以管理为手段,全面抓好教学工作。
树立质量是生命的观念,坚定不移地把教学工作列为学校工作的重中之重,学校领导要坚持深入教学第一线,与教师共同开展教研活动,把握教学动态,要求教师认真落实素质教育课堂教学标准,使每位教师心中树立精品课意识。向40分钟要质量。
5.优化课程结构,严格执行课程计划,搞好新课程改革工作,领导教师要更新教学理念,改进教学方法,力争取得成果。严格执行课表,任何人不得私自调课、占课,侵犯学生权益,活动课不得上文字课。
6.加强英语教学,继续打造树我校教学特色,重点培养学生听力、口语能力,让教育与国际接轨。
7.抓书香校园建设,推广普通话,开展多种活动加强汉字规范化教育,组织好推普周工作。
8.加强信息技术研究,充分利用远程教育教学手段,应依据信息技术要做到在课的质量、课堂运用、学校管理运用三方面有所突破,充分利用现有资源,深入进行教师远程教育和学生网络学习的指导研究,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。力争达到信息化、无纸化愿景。
9.要加强教育技术装备的建设,注重各功能室的建设与管理。学校要把体育、音乐、美术、实验室、图书室、阅览室、劳技室、档案管理室、计算机教室、舞蹈室、心理咨询室、生态教室、保健室作为重点建设和管理对象,每学期有研究,有检查,保障日常实验经费,实验技术人员享受教师待遇及省规定的劳动保护等津贴。要求师生能积极自制教具,用于教学效果好。
(四)科研工作
坚持科研兴校,科研兴教,以学校发展为本,为学校发展提供目标导向和动力支持,做到教研结合、以研促教。
1.进一步强化科研意识,摆正科研位置。认真学习教育科研理论,明确教育科研的三大功能:促进学校改革的功能;提高教育教学质量的功能;发展教育理论的功能。大力营造科研兴教、科研兴校的氛围,懂得科研工作在全面推进素质教育功能的必要性、重要性和紧迫性。
2.切实搞好科研档案的装订、整理、归档工作,掌握课题进程,协调各课题组成员的分工合作,经常与上级科研单位取得联系,确保我校科研工作的顺利开展。
3.定期举办教育科研知识讲座,提高全体教师的科研意识和科研水平。
4.抓好科研课题的实验和研究及结题工作,重点抓好几个国家级重点课题的子课题研究,学校有计划地召开课题组负责人和主要成员会议,进行阶段性检查、督促和指导,不定期请县、市教科研专家来我校指导工作,采取走出去、请进来的办法,确保科研课题按计划实施。
(五)美育工作
1.加强艺术教育。
2.设立音乐教室。
3.添置音美教学器材。
4.开展和美文化节活动。
(六)体卫工作
1.认真贯彻落实体育卫生工作条例,牢固树立健康第一的指导思想,深化体育与健康教育的改革,提高教学质量,全面促进学生的身心发展。
2.加强三课两操的管理,不断探索素质教育下的快乐体育教学,进一步上好每一节室内外体育课、课外活动课,坚持举办春、秋季运动会,增强体育锻炼意识,培养学生参加体育锻炼的积极性和自觉性。
3.加大学校卫生保健知识的宣传力度,加深学生对卫生保健知识的理解掌握,加强学生良好卫生习惯养成,切实开好健康教育课。
4.继续贯彻预防为主、防治结合的方针,有针对性地开展学生常见病的宣传、预防工作。
5.落实好少年宫、和风体育俱乐部各项工作。
(七)安全工作
切实加强校园安全稳定工作,认真贯彻落实各级安全工作文件的会议精神。增强安全工作责任感和紧迫感,做到人防技防物防三结合,认真落实谁主管,谁负责制度,进一步明确职责,落实责任,强化措施,建立有效机制,把学校安全工作落到实处,形成齐抓共管的局面,防患于未然,要定期开展安全专项检查,营造人人讲安全,处处讲安全的浓厚氛围,进一步健全学校安全管理和安全教育责任制,定期开展学校及周边治安综合治理专项整治活动,努力营造健康和谐的育人环境。
(八)总务工作
1.总务后勤人员实行岗位责任制,建立健全各项规章制度,树立为教学服务,为师生服务的观念,做到管理育人,服务育人。
2.严格执行教育法规,严格遵守财经纪律,加强财务管理,杜绝乱收费行为。
3.做好学校各种物品的清查、登记造册工作。学校所有的固定财产一律清点上册,完善采购、验收、借用、领取、归还物品制度,使后勤管理趋于科学化、规范化。
4.多渠道筹集资金,继续完善校园文化、环境建设。
5.抓项目建设契机,抓筹措资金契机,尽快完成学校改造,完成幼儿园和食堂建设与改造。
(九)幼儿园
学习借鉴并摸索一套适合园情的幼儿园管理模式,加强幼师队伍建设,创市级示范园。
1.杜绝小学化倾向。
2.打造一支师德高尚、乐于奉献的幼师队伍。
3.加强聘请人员的管理,尊重聘用人员人格。
4.在创省级幼儿园上下功夫。
(十)年级组建设
年级主任要切实担负起小校长职责,加强年级组凝聚力建设,牢牢粘住每一个组员,年级主任要与学校同心同德同步。
1.定期召开本组教师会,及时处理教师中出现的问题,及时消化矛盾,不上交矛盾。
2.加强本年级内学生思想道德建设,提高本年级学生学业成绩,积极培养学生特长。
3.做好上传下达及学校大型活动的组织、参与和管理工作。
4.搞好年级组文化建设,争当先进年级组。
5.关爱年级组师生身心健康。做他们的知心朋友,化解他们的难处,分享他们的快乐,放大他们的优点,体谅他们的不足。
6.定期向校长和行政会汇报年级组状况。
                                        京山小学
                                         2015年3月
 

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湖北省京山小学2015年春学校工作计划

来源:中国德育网  投稿人:湖北省京山小学张良石  时间:2015-03-13  浏览次数: