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 翻开《阅读的旅程》,我是越读越想读,想读更多的书,想指导孩子和学生读。大有一种相见恨晚的感觉。其实从开始阅读到结束,我从书中主要看到一个词——“读书”。hjX中国德育网,中小学德育网

记得小时候还未上学时,父亲给我买了几本书,那时还小,印象中也未有人给我读。所以,我那时并未对书产生兴趣。书无人珍惜,最后被我撕掉了。父亲见我把书撕掉了,就再未给我买过书。父母懂得不多,其实对于孩子来说,撕书也是学习的过程。现在我也为人母,我就经常为女儿买书,读书。开始时女儿也撕书,后来特别珍惜书。看过的书,好长时间不看的书也舍不得送人。有一次,女儿奶奶因为女儿拖拉撕了一本书,女儿为此伤心了好长时间。阅读兴趣是需要培养的。hjX中国德育网,中小学德育网

“不想当将军的士兵不是好士兵。”同理,不想做名师的教师不是好教师。作为一名小学教师,我感到很惭愧,我虽尽自己最大努力教好每位学生,可我读得有用的课外书不多;我鼓励学生们多读书,读好书,但我并未给学生明确的引导。读了《阅读的旅程》后,我知道好课是积累出来的,不是临时备出来的。怎样积累?就是多读书。有广度,有深度地读。在读中,我就有想实践的冲动,特别想把书中推荐的适合学生读的书推荐给学生,特别想和学生一起读经典书,这种冲动随着读书的进度不断加强,我甚至能想象出孩子沉迷书中专注的神情。hjX中国德育网,中小学德育网

无论是孩子家长还是学生的老师,都应该引导孩子多读书,读好书。在我看来,经典书是“营养食品”,孩子越读越聪明;无知识含量的书是“零食”,读多了影响孩子精神健康。但是孩子往往更喜欢零食。所以培养孩子读书兴趣还要因人而异,对于不愿看书的孩子,先从孩子喜欢的零食开始,循序渐进让孩子喜欢上阅读也是个不错的选择。hjX中国德育网,中小学德育网

在教育孩子的同时,别忘了自己读书。作为低年级语老师,经常有家长问我孩子不会写句话练习咋办。我的回答是:多读书。有时加上读学生喜欢的书或借鉴作文书。现在,我会给出明确建议,推荐低年级学生读经典的图画书,如《花婆婆》、“小乌龟富兰克林”系列等。既教育孩子,又在不知不觉中丰富学生的词汇量,提高写作水平。过去我给家长的答案过于笼统,不明确。究其原因,就是阅读量太少。同样,家长不知选什么书,也是这个原因。所以,要让孩子学好,老师和家长更要做好榜样。我想给学生推荐好书的同时,自己也对作者推荐的书很感兴趣。今后,我会多读书,读专业书,丰富自己的专业知识;读不同类的书,增加知识的广度;读儿童书,是自己更了解儿童。在丰富自己的同时提高教学质量。对于阅读的时间问题,书中提到过:提高工作效率,挤出时间读书。也可以利用零碎时间。还可以在晚上睡觉前看一会。日积月累也会收获颇丰。hjX中国德育网,中小学德育网

读书,相当于延长自己的生命,捧一本书,不自觉地融入书的世界,你就是主人公。一个人的生命有限,阅历有限。但我们可以在书中不断体验不同的人生。hjX中国德育网,中小学德育网

读书之于今日,不止有“千钟粟,黄金屋,”更主要的是可以给人内心的宁静。幸福不在于金钱的多少,也不在于你得到了多少,而是一种心态。为了使自己有更好的心态,那就读书吧!hjX中国德育网,中小学德育网

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请好好读书 ----《阅读的旅程》读后感

来源:中国德育网  投稿人: 青岛市胶州市李哥庄镇第二小学 付伟  时间:2015-04-26  浏览次数: