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 内容提要: 幼儿发展评价工作是促进每一个幼儿得到全面发展的必要手段,也是落实素质教育、提高保教质量的重要措施但是,这项工作在农村幼儿园尤其难以开展,家长对幼儿园工作的不理解、不配合严重影响幼儿发展评价工作的开展,因此,加强家园合作势在必行。3mp中国德育网,中小学德育网

关键词:幼儿发展评价 幼儿家长 家园合作 充分利用评价结果3mp中国德育网,中小学德育网

幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标,运用教育评价的理论和方法,对幼儿健康与动作、认知与语言、品德与社会性、习惯与自助能力等进行全方位的判断的过程。也是落实素质教育、提高保教质量的重要措施,评价的根本目的是为了促进幼儿全面发展,针对每个幼儿的发展状况进行培养,促进幼儿全面发展,为其终生发展打下坚实的基础。3mp中国德育网,中小学德育网

但是,这项工作在农村幼儿园尤其难以开展。因为农村多数家长认为:1、幼儿教育应把“智”放在首位,他们总关心自己的孩子会背几首儿歌、会算几道题、会写多少拼音和字;2、对幼儿园的工作不理解,家园互动联系册发下去,家长几天都拿不来,有的拿来了也没填,要么说孩子没说清,要么说不会填;3、通知开家长会多数是孩子的爷爷或奶奶来,甚至有的干脆不来,我们强调爸爸妈妈来,但是他们都说种棚太忙,没有时间;4、认为孩子在私立幼儿园学的知识多(会算几道题、会写多少拼音和字),有个别家长竟把孩子转到私立园。3mp中国德育网,中小学德育网

家长用世俗的眼光来衡量幼儿的成长,否定了幼儿教师的工作,不利于幼儿的发展,我们必须和家长手拉手、心连心,确保幼儿发展评价工作有效开展。针对以上存在的问题,我们的做法是:3mp中国德育网,中小学德育网

一、 充分利用宣传栏3mp中国德育网,中小学德育网

向家长介绍行之有效的教育方法或推荐一些好的教育文章。为了让家长3mp中国德育网,中小学德育网

主动加入到家园共育的行列中,鼓励家长朋友们写教子心得 ,如:泽洋妈妈写的《如何鼓励孩子吃早饭》、丽炜妈妈写的《爷爷奶奶带孩子,我放心》、雨佳爸爸写的《怎样鼓励孩子吃药》等等。这样增进了老师与家长的了解与沟通,并可协助家长组织好家庭教育,为幼儿创造一个良好的家教环境,家园同步教育,让孩子健健康康的成长、快快乐乐的发展。3mp中国德育网,中小学德育网

二、 实行家长开放日3mp中国德育网,中小学德育网

邀请家长来园同孩子一起参与文艺演出、亲子活动及教育活动等。向家长展示幼儿园的各项活动,使其了解孩子在集体bet36官方网址 中的方方面面及发展情况。如:云鹏的妈妈看到孩子插的蝴蝶、飞机、孔雀等对我说:“以前,我们认为孩子怎么天天只知道玩玩具,没想到他们还会插这么些东西。”我趁机对家长说:“孩子插玩具,不但能促进手部肌肉的发展,还能培养丰富的想象力。很多家长看见孩子在玩游戏:“送颜色宝宝回家”、“糖老鸭爱吃圆形饼干”、“运水”、“分豆”时,问我孩子这是在干什么?我一一给他们解释说:“送颜色宝宝回家”是利用园内现有的材料雪花片,让孩子根据红、黄、蓝、绿进行分类; “糖老鸭爱吃圆形饼干”是把废纸盒装饰成孩子喜欢的糖老鸭,使孩子在玩中巩固了对圆的认识;“运水”是利用海绵运水,使孩子了解了海绵吸水的特性;“分豆”是用孩子熟悉的各种豆子进行分类等等。通过开放日,使家长对幼儿园的工作也有了新的认识。3mp中国德育网,中小学德育网

三、 对个别家长进行家访3mp中国德育网,中小学德育网

针对借口工作忙而不参加家园互动的家长,我认为家访不失为一种好的3mp中国德育网,中小学德育网

解决方式。首先,家访是教师主动出击,幼儿家长不好再找借口拒绝,同时,教师亲自上门,拉进了家长与教师之间的距离,家长更易于接受教师给予的建议。如:我班的雅桐小朋友,每天到园时,家长都给她拿上很多零食,使她养成了爱吃零食的坏习惯,上课时注意力不集中,小手脏兮兮的就吃东西很不卫生。向她奶奶说起此事,奶奶说是她爸妈给买的,她也没办法,让她爸妈来园时,他们总说种棚忙,没有时间,于是,我亲自上门,说明情况,家长接受了我的建议。现在,雅桐已不带零食来园了,并且各方面都有了可喜的进步。3mp中国德育网,中小学德育网

四、 充分利用评价结果,改善教育过程。3mp中国德育网,中小学德育网

在教师眼里,每个孩子尽管各不相同,但都可爱、聪明、有发展潜力。只要我们掌握了儿童的特点,了解他们的需要,哪怕一个微笑、一个眼神、动作或者几句“不经意“的话,都会产生神奇的力量。在幼儿园的日常工作中,随时对幼儿各方面的发展进行观察,并运用恰当鼓励型评价,如:“今天你很勇敢,当着这么多的人第一个上来表演节目!”“你涂的苹果真好看,如果不涂到轮廓外面就像真的一样”等等。把评价孩子获得的真实信息,及时记到家园联系手册上。现在,我班有很多家长都这样说:“老师对全班30多个孩子都这样上心,我们做家长的面对一个孩子,没有理由不把孩子的事情放在心上。”对孩子的爱心,对工作的热心赢得了家长对我们工作的理解和支持。现在,我们充分利用家园互动联系册及时向家长反馈评价信息,与家长共同分析影响因素,制定教育对策。我们还利用评价结果,改善教育过程,从而提高了保教质量。3mp中国德育网,中小学德育网

总之,通过我们的努力,改变了家长对幼儿园的一些错误的看法,确保幼儿发展评价有效开展,促进了幼儿的全面发展。这种评价是我走近幼儿的一种方式,在这种评价中我收获了很多,也感受到了成长的快乐。3mp中国德育网,中小学德育网

参考文献:3mp中国德育网,中小学德育网

1、幼儿园教育指导纲要(试行)3mp中国德育网,中小学德育网

2、教学研究,2007,(5)朱海霞。加强家园合作,确保幼儿发展评价有效开展。3mp中国德育网,中小学德育网

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皇城镇中心幼儿园 幼儿发展评价之我见

来源:中国德育网  投稿人:皇城镇中心幼儿园 王秀香  时间:2016-11-22  浏览次数: