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 为了更好地发挥环境育人的教育价值,优化班级教育教学环境,进一步提升教师环境创设理念。近日,儒林集幼儿园开展班级环境创设评比活动。pee中国德育网,中小学德育网

此次环境创设评比活动,围绕班级文化、家长园地、活动室空间、主题墙、幼儿作品展示栏、走廊文化、悬挂吊饰等几方面进行。各班级教师将环境创设与主题内容、季节、节日紧密结合,以凸显班级个性与特色教育为亮点,注重师生互动,巧妙地利用本土资源变废为宝,充分利用有限的空间,精心布置,创设了符合幼儿年龄特点和认知水平,富有班级特色的育人环境。评委老师根据现场观看以及班级教师对本班级环境创设的设计思路、特色、亮点介绍进行了打分。pee中国德育网,中小学德育网

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发挥环境育人的教育价值

来源:中国德育网  投稿人:杨子玲  时间:2018-05-05  浏览次数: