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三年级下册语文期中测试试卷分析iEV中国德育网,中小学德育网

             西梁庄中心小学   张丽丽iEV中国德育网,中小学德育网

我认为这次语文期中测试,主要测试一至四单元课文中要求识记的字词、课文中的多音字及照样子写句子,围绕了教材出题这样既能检测学生半学期来对知识掌握情况,又能又能激发学生答题兴趣,充满了吸引力。题型结构合理,难易恰当,能拉开分数。iEV中国德育网,中小学德育网

一、试卷试题情况分析iEV中国德育网,中小学德育网

这次的考试题型有九个。iEV中国德育网,中小学德育网

一是我会写(10分),iEV中国德育网,中小学德育网

二是给多音字组词(6分),iEV中国德育网,中小学德育网

三是小法官判官对错(8分),iEV中国德育网,中小学德育网

四是送词回家,填正确的关联词(8分),iEV中国德育网,中小学德育网

五是我会照样子写句子(8分),iEV中国德育网,中小学德育网

六是读句子选择成语填空(6分),iEV中国德育网,中小学德育网

七是默写古诗《咏柳》(9分),iEV中国德育网,中小学德育网

八是阅读,课内阅读和课外阅读(20分),iEV中国德育网,中小学德育网

九是作文(25分),围绕我是一个怎样的孩子,写的一篇300字左右的作文。iEV中国德育网,中小学德育网

从试卷上看,所考的题型多样,内容难易适中,出题内容全面,注重语文综合能力的检测,除了检查基础知识和课内阅读外,还注重课外阅读。我们班主要是在课外阅读和作文两项扣分多。课内阅读每题都是我讲过的,可是还是错,而作文不是标点符号运用不恰当,就是审题不清,写错内容。iEV中国德育网,中小学德育网

二、学情分析及学生答卷情况分析iEV中国德育网,中小学德育网

     三年级学生总体语文基础不好,男生整体语文水平差,女生较好。此次考试中郭治烊同学基础题和阅读题全部正确,作文有拼音的现象。iEV中国德育网,中小学德育网

本班共20人,总分1190分,平均分59.5分。优秀人数4人,优秀率20%,良好人数9人,良好率45%,合格人数12人,合格率60%iEV中国德育网,中小学德育网

    在看拼音写词语、给多音字组词、判断正误,课内阅读这些基础知识题,学生得分较多。在照样子写句子,灵活性较强的句型变换方面,及选择正确的成语填空,学生丢分较多,不能正确写出句子,即使平时练习过,学生掌握的也不是太好。iEV中国德育网,中小学德育网

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失分较多的是课外阅读,考察孩子的理解、分析、解决问题的能力。小部分学生能按要求完成阅读理解,较准确、完整,大多数学生理解不了文章内容,不会做题。iEV中国德育网,中小学德育网

在习作方面。整体上较好,作文水平有提高。但少数学生有错别字,有拼音现象,用词也不太准确,标点符号也不会用。个别学生就不写作文,或是写的特别少。iEV中国德育网,中小学德育网

三、今后改进措施iEV中国德育网,中小学德育网

1.加强学生双基训练。制定科学的学习和复习计划,对所学知识进行复习巩固,多听写、及时纠错,阅读分析要加强练习。iEV中国德育网,中小学德育网

2.加强标点符号的训练。在平时教学中,给予指导和帮助,通过练习题和习作,使学生掌握标点的使用。iEV中国德育网,中小学德育网

3.注重语言的积累运用,提高写作水平。培养阅读兴趣和阅读习惯。iEV中国德育网,中小学德育网

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三年级下册语文期中测试试卷分析

来源:中国德育网  投稿人:武安市贺进镇西梁庄中心小学 张丽丽  时间:2014-04-23  浏览次数: